Rassismus und Diskriminierung
Die Auseinandersetzung mit institutioneller Diskriminierung und Rassismus ist schon längst kein Thema mehr, das ausschließlich die politische Bildung betrifft. Im Gegenteil: Kunst und Kultur ermöglichen durch ihre ästhetischen, künstlerischen und dokumentarischen Formate eine Annäherung aus vielfältigen Perspektiven. Darüberhinaus sind Kulturinstitutionen gegen Ausgrenzungsmechanismen und strukturellen Rassismus keineswegs immun. Sie stehen, wie viele andere gesellschaftliche Bereiche auch, in der Verantwortung, eine Diskriminierungs- und Rassismus-kritische Haltung einzunehmen und dabei die eigene Institution nicht aus dem Blick zulassen. Das folgende Dossier fasst Beiträge und Materialien zusammen, die bei „Kultur öffnet Welten“ zu diesem Themenkomplex erschienen sind.
Materialien & Handreichungen | ||
| Download (PDF: 2,2 MB) | Nur Schnee von gestern? | Zum Umgang mit dem Kulturkampf von rechts in Gedenkstätten und Museen. | Hrsg. Verein für Demokratische Kultur in Berlin (VDK) e.V. und Mobile Beratung gegen Rechtsextremismus Berlin (MBR), 2019 |
| Download (PDF: 1,7 MB) | Alles nur Theater? Zum Umgang mit dem Kulturkampf von rechts. | Mit Handlungsempfehlungen und Tipps zur Umsetzung in der eigenen Institution. Hrsg. Verein für Demokratische Kultur in Berlin (VDK) e.V. und Mobile Beratung gegen Rechtsextremismus Berlin (MBR), 2. Überarbeitete Auflage, 2019. |
| Download (PDF: 1,7 MB) | Diskriminierungsschutz in Deutschland | Ein Ratgeber für Geflüchtete und Neuzugewanderte | Hrsg.: Antidiskriminierungsstelle des Bundes (März 2018) |
| Download (PDF: 551 KB) | Sprache schafft Wirklichkeit | Glossar und Checkliste zum Leitfaden für einen rassismuskritischen Sprachgebrauch, herausgegeben vom AntiDiskriminierungsBüro (ABD) Köln & Öffentlichkeit gegen Gewalt e.V. | Oktober 2013 |
| Download (PDF: 2,1 MB) | Toxische Narrative | Monitoring rechts-alternativer Akteure. Hrsg.: Amadeu-Antonio-Stiftung | 2017 |
| Download (PDF: 4,5 MB) | „Mit Objekten lernen – Rassismus begreifen“ | Anleitung zur Durchführung eines Workshops in Schulen. Ein Angebot entwickelt im Rahmen des Projekts „Gemeinsam unterwegs? Geschichte(n) der Migrationsgesellschaft. |